• 735700, г. Худжанд, 16 микрарайон, рядом с Обл. Гаи
  • +992 927718630, +992 927426163
  • info@ranginkamon.tj

Ресурсный Центр «Бойчечак»

Ранняя помощь детям и семьям во всем мире стала одной из приоритетных областей деятельности здравоохранения, образования, также социальной защиты. Развитие и становление системы поддержки детей раннего возраста в мировой практике насчитывает уже не одно десятилетие. Еще в начале 70-х годов прошлого столетия успехи, достигнутые на этом пути, привели к тому, что во многих странах направление деятельности, получившее название Early intervention (раннее вмешательство) приобрело характер крупнейшего социального проекта, целью которого являлось спасение детей, имеющих проблемы развития.

Как и во всем мире, побудительными причинами для осознания необходимости ранней помощи детям и их семьям в Таджикистане, стали следующие факторы:

  • Рост числа детей, имеющих нарушения развития уже при рождении
  • Рост числа социально неблагополучных семей (семьи с одним родителем; семьи с крайне низким уровнем дохода; семьи, не обеспеченные жильем и прочие)
  • Увеличение количества родственных браков

Основная цель деятельности Центра «Бойчечак»:

Выявление на ранней стадии отклонений в развитии детей в возрасте от 0 до 6 лет, дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и оказание социо-психологической помощи родителям в преодолении трудностей в вопросах развития и воспитания.

Задачи Центра:

1. Выявление отклонений у детей раннего возраста, нуждающихся в ранней специальной помощи.
2. Своевременная коррекция и профилактика отклонений в развитии ребенка раннего возраста.
3. Всесторонняя помощь семье ребенка в раннем возрасте в естественной среде.
4. Участие в координации комплексной помощи детям и их семьям органами здравоохранения, образования и социальной защиты.
5. Методическая помощь педагогам образовательных учреждений в вопросах организации и развитие инклюзивного образования.
6. Поддержка педагогов дошкольных образовательных учреждений в период перевода детей, имеющих отставание или нарушение в развитии, от программы Раннего Вмешательства, в образовательные учреждения.
7. Информирование членов общества Раннего Вмешательства и инклюзии о проделанной работе.